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护理专业特色人才培养模式研究与实践
护理专业特色人才培养模式研究与实践
作者:
梁萍
原文服务方:
护理研究
护理专业
工学结合
人才培养模式
摘要:
积极探索护理专业工学结合、院校合作的人才培养模式改革,促进工学结合教育教学模式不断完善,使“工”与“学”各环节相互衔接,有效运行,培养“实用型”人才。
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文献信息
篇名
护理专业特色人才培养模式研究与实践
来源期刊
护理研究
学科
关键词
护理专业
工学结合
人才培养模式
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
护理教育研究
研究方向
页码范围
1403-1404,1405
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.10096493.2014.11.059
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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梁萍
6
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工学结合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
主办单位:
山西医科大学第一医院;山西省护理学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6493
CN:
14-1272/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放南路85号
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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