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原文服务方: 护理研究       
摘要:
积极探索护理专业工学结合、院校合作的人才培养模式改革,促进工学结合教育教学模式不断完善,使“工”与“学”各环节相互衔接,有效运行,培养“实用型”人才。
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高职护理专业工学结合人才培养模式改革与实践
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课程设置
人才培养模式
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理专业特色人才培养模式研究与实践
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理专业 工学结合 人才培养模式
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1403-1404,1405
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.11.059
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁萍 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
工学结合
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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