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摘要:
赏识教育是当前最新的教育教学理念之一,是在传统教学理念上进一步创新和完善的教学理念,广泛运用于各个学科教学过程中。赏识教育有助于对当代高素质人才的培养,是贯彻落实“以人为本”教育的主要途径,已经广泛运用到教育的各个学科中。赏识教育的实施必须科学合理,只有这样才能在高中英语教学中充分发挥其作用,使得高中英语教学取得更好的教学效果。
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文献信息
篇名 赏识教育在高中英语教学中的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 赏识教育 高中英语教学 应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 【英语教学】
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 1108字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
高中英语教学
应用
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期刊影响力
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