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摘要:
目的:调查我校在校本科生对灾害的认知水平及减灾教育后的效果,进一步探讨适合大学生减灾教育的方法。方法:采用自设问卷对154名我校在校本科生的灾害认知水平、急救知识及技能了解程度进行调查,并进行抽样访谈、急救技能现场培训,干预前后进行急救知识掌握情况的问卷测试。结果:经问卷调查显示,在遇到紧急情况时30.5%的学生知道呼叫120,40.3%的学生知道呼叫但不懂如何进行施救。大学生干预前后急救技能得分比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论:大学生急救知识及技能亟待提高,且对急救知识需求强烈,高校应结合大学生的意愿,寻求合理途径开展急救知识及技能的教育。
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文献信息
篇名 大学生急救知识现状及减灾教育后效果分析
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 大学生 灾害 急救干预
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 R192.6
字数 2948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2014.01.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓艳 郑州大学护理学院 25 112 7.0 9.0
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研究起点
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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