新课改下思想品德课的有效策略探究

• 作者: 胡贻玮
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 中学思想品德 有效性 策略
• 年，卷（期）: zxkcfdjsjy_2014,（8）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

随着新课改的不断深入，新课程的发展，中学思想品德课程的内容有了很大的变化，从过去老教材对知识的传授学习变为新教材以探究讨论问题去学习知识的转变，这样在教学中就要求教师必须善于发现问题、探究问题、讨论问题，着力提高课堂教学的有效性。

作者信息

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1	胡贻玮		1	0	0.0	0.0