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摘要:
新的课程标准更是把德育教育放在了十分重要的位置,教师在教学中要把着眼点放在教材的深入挖掘上,善于捕捉教材中蕴含的德育因素,抓住最好的时机,做好适时地渗透.
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小学语文
综合实践活动
积极德育
策略
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数学教学
德育教育
爱国主义教育
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小学德育教育在日常教育中的渗透
小学阶段
德育教育
日常生活
刍议数学教学中如何渗透德育策略研究
小学数学
德育教育
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中渗透德育教育的策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学数学 德育教育 爱国主义 传统美德 价值观 唯物主义
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G62
字数 2331字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育教育
爱国主义
传统美德
价值观
唯物主义
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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