校、企、行业共建“三三”导师团队人才培养机制的创新研究

• 作者: 蒋小龙 袁媛
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养机制 机制设计 导师团队制 创新
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3629字
• 语种: 中文

摘要

在致力于高职院校实施导师制的人才培养模式研究基础上，“三三”导师团队制人才培养模式是对导师制人才培养模式的进一步实施创新，对“三三”导师团队制人才培养创新模式进行了机制设计的新思路、内容论述、培养方案，文中介绍了实施“三三”导师团队制的基本目标、实施方法、培养阶段、体制建设、运作机制、质量控制机制、信息反馈机制以及保障机制等方面进行的整体机制设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋小龙		10	19	2.0	4.0