防止“破窗效应”做好高职院校学生管理工作

• 作者: 杜福杰 董玉泉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “破窗效应” 学生管理 育人环境
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 3548字
• 语种: 中文

摘要

目前,在高职院校的学生管理工作中,存在着很多“破窗”,由此产生“破窗效应”,使学生管理工作愈加困难.结合院校自身实际,防止“破窗效应”,将会有效提高学生管理水平,创造良好的育人环境.