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平面向量是新课改的新增内容,是高考必考的考点,纵观近5年各地的考题却没有一道是难题.从考题看,解答题中,多是"戴帽穿靴"——即以命题条件的呈现方式或所求结论的呈现方式出现,考查两向量垂直、平行的坐标形式,或考查向量的求模、数量积等,偏重于对其它数学知识的考查,如解三角形、三角变换等,多出现在15题,属简单题;填空题中,则主要考查向量的线性运算、求数量积等,属中档题.本文拟就求平面向量数量积的问题,结合课本上一道习题进行解题方法的揭示.
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文献信息
篇名 由课本上一道习题谈求平面向量数量积的方法
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 向量数量积 平面向量 习题 课本 呈现方式 命题条件 数学知识 解三角形
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
向量数量积
平面向量
习题
课本
呈现方式
命题条件
数学知识
解三角形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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