计算机科学与技术专业的层次化关节点课程体系研究与实践

• 作者: 王强
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机科学 层次化关节点 现状 实践
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

我国当前的经济正在快速、健康的发展,加之当前城市化步伐的不断加快,我国同其他国家一样,也已经处于一个信息化时代.为了更好的实现对我国科学技术的快速发展,也应当注重对计算机科学技术的发展与创新.本文主要论述的是当前我国在计算机科学方面,与技术专业课的改革过程中所遇到的情况,并且对这种情况进行了认真的分析与研究,制定出能够更有效提高专业层次的措施与办法,以期为日后我国计算机科学与技术专业的发展起到一定的积极作用.