基于软件工程专业课程体系的学风建设--以重庆理工大学软件工程系为例

• 作者: 刘洁 张小川 涂飞 王森
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 软件工程 学风建设 专业课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.143014

摘要

从专业课程分层体系角度，提出高校学风建设新思路。以重庆理工大学软件工程系为例，通过建立专业导师、讲座、课外学习小组等教育媒介，树立学习标杆，持续对学生施加正面影响，激发学生的学习热情，提高学生的学习主动性。近年来的教学实践证明，该校学风建设取得初步成效，学风得到极大改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小川	重庆理工大学计算机科学与工程学院	44	178	8.0	9.0
2	王森	重庆理工大学计算机科学与工程学院	23	108	6.0	9.0
3	刘洁	重庆理工大学计算机科学与工程学院	4	4	1.0	2.0
4	涂飞	重庆理工大学计算机科学与工程学院	13	48	4.0	6.0