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摘要:
《小学语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同地区不同学校不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节更新发展.”这是新课标对我们小学语文教师提出的要求.语文教师应该从灌输者转换为引导者,从主宰者转换为交流者,从传授者转换为合作者.
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文献信息
篇名 如何让小学语文课堂充满活力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 激趣 开放课堂 充满活力
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2198字 语种 中文
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激趣
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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