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摘要:
随着新课程标准的实施,初中化学教学在引导学生正确学习的同时,更加注重教育过程中对学生创新能力的培养,在这一教育教学过程中,需要教师针对传统教学方法中出现的问题,吸取教训、总结经验,通过对以往教学方式的反思,利用新的教学方法和策略,使学生的思维方式得到拓展,开阔学生的视野,丰富知识,提高学习能力,使学生对学习充满向往,让学生善于独立思考,更好地提升学生的创新能力.由于新课程的实施,对初中化学教学又有了新的发展要求.
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文献信息
篇名 初中化学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 初中化学 创新能力 实验
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 心理调适
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2216字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
创新能力
实验
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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chi
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