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摘要:
中部农村小学英语师资发展的外部策略包括:师范院校设置小学英语教师教育专业,提高农村教师的工资待遇,提高农村教师的整体素质.内部策略包括:督促教师更新观念,改革教学方法;全程安排师资,减轻教师工作压力;增加培训计划,提高教师教学和科研能力;弘扬敬业精神,强化教师职业动机.
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河南省农村小学英语教师在职培训现状及对策研究
河南省农村小学
英语教师
在职培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中部农村小学英语师资现状SWOT分析与发展策略研究——以河南省周口市为例
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 中部农村小学英语师资 SWOT分析 发展对策
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊晓燕 9 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中部农村小学英语师资
SWOT分析
发展对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
总下载数(次)
23
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