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摘要:
从辅导员与学生的师生关系现状出发,分析两者间产生“不和谐”现象的现实原因,并基于此分别从辅导员、学生、学校、社会、家庭多个角度,提出构建辅导员与学生和谐师生关系的有效途径,进而从营造大学人文环境,改进高校校风、教风、学风,打造活力校园的角度出发,论述构建辅导员与学生的和谐师生关系对建设和谐大学校园的重要意义。
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从大学辅导员视角看和谐师生关系的构建
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如何构建良好的师生关系
小学教育
师生关系
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建良好师生关系营造和谐校园--谈辅导员与大学生良好师生关系的构建
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 辅导员 师生关系 和谐校园
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 G645.8
字数 6418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.10.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晔 华东师范大学学前教育与特殊教育学院 10 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
师生关系
和谐校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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