基于大学生个性化发展的交通运输专业课程体系改革探索

• 作者: 潘公宇 葛慧敏 陆颖
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 个性化发展 课程体系改革 交通运输专业
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 1267字
• 语种: 中文

摘要

个性化发展是全面发展的必要条件和核心内容，在全面推进素质教育的过程中，强调全面发展的同时也应该重视大学生的个性化发展。本文在对大学生个性化发展的特点进行研究的基础上，对目前交通运输专业课程教学中存在的问题进行了分析，并从教学手段、教学内容、教学思想等方面提出了交通运输专业课程体系教学改革的方向，努力探索适应现代化建设和未来社会发展需要的，德、智、体全面发展的交通运输专业人才培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘公宇	江苏大学汽车与交通工程学院	61	307	9.0	14.0
2	陆颖	江苏大学汽车与交通工程学院	30	58	5.0	6.0
3	葛慧敏	江苏大学汽车与交通工程学院	11	48	4.0	6.0