民办高校素质教育管理探析--以CDIO工程教育模式为例

• 作者: 肖辉 贾琳琳
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: CDIO工程 教育模式 民办高校 素质教育管理 对策探析
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理
• 页码范围: 138-139,141
• 页数: 3页
• 字数: 2754字
• 语种: 中文

摘要

目前我们国家的教育体制逐渐完善与发展，这就为我们国家的社会主义文明社会的构建提供了稳定的环境和优越的条件。伴随着社会主义现代化进程的加快与发展，我们国家的教育发展条件越来越优越，因此民办高校在这种情形下逐渐崭露头角。随着我国教育体制改革工作逐渐的完善与健全，民办高校为了提高其综合实力与教学实力，正在不断推行CDIO工程教育模式。实行CDIO工程教育模式是民办高校为了实现国家教育制度改革目标的重要表现形式，也是民办高校提高其教学素质与持续经营能力的重要保证。在激烈的竞争环境下，民办高校应当积极提高其素质教育管理的质量，积极实行CDIO工程教育模式，这样才能够提高其办学质量与学校形象，以此来吸引更多的生源。本文将主要论述基于CDIO工程教育模式的民办高校素质教育管理的相关概述，分析其管理过程中存在着主要问题，制定相应的对策来提高素质教育管理的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾琳琳		3	9	1.0	3.0
2	肖辉		9	10	2.0	3.0