发挥教学团队作用推进推拿学科精品课程建设

• 作者: 吕立江 徐泉珍 王鹏 范炳华 许丽 谢远军
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 团队 教学 精品课程 推拿 建设
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: R642
• 字数: 4225字
• 语种: 中文

摘要

精品课程建设工作一直是高校教学改革重点内容之一.浙江中医药大学(以下简称“我校”)也尤为重视,尤其是我校推拿学科在专业建设中一直以课程建设为抓手,提升专业内涵建设,其四门主干课程已全部精品化,形成国家级-省级-校级不同层次精品课程建设梯度.在精品课程建设过程中,推拿学科教学团队的作用功不可没,因为教学团队建设在专业建设中起着关键和核心作用,是精品课程建设的基础和保障.只有抓好专业教学团队建设,同时以精品课程建设为契机,借助平台,点面结合,资源共享,才能促进推拿学科其他课程共同发展,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范炳华	浙江中医药大学第三临床医学院	70	639	15.0	21.0
2	王鹏	浙江中医药大学第三临床医学院	31	262	10.0	15.0
3	吕立江	浙江中医药大学第三临床医学院	60	293	9.0	13.0
4	许丽	浙江中医药大学第三临床医学院	61	247	10.0	13.0
5	谢远军	浙江中医药大学第三临床医学院	28	144	8.0	10.0
6	徐泉珍	浙江中医药大学第三临床医学院	25	217	9.0	14.0