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摘要:
数学教育的最终目的是使学生获得数学的乐趣和做人的道理。数学素养是公民必备的素质,因此要重视数学文化的传承和发展,将数学文化融入到数学的教育中。
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文献信息
篇名 浅谈数学文化融入数学教育
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 数学文化 教育 数学游戏
年,卷(期) swjssj_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G633.6
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张峰 4 1 1.0 1.0
2 张霞 1 0 0.0 0.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数学文化
教育
数学游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
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