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摘要:
MOOC作为当前全球最新在线教育模式,联合全球知名高校开展线上教学,给传统高等教育带来了巨大挑战和机遇。本文针对高校精品课程建设存在的问题,结合MOOC教学理念和特点,为我国高校精品课程持续性建设提出可供借鉴的经验。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于MOOC理念的我国高校精品课程持续性建设探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 MOOC 精品课程 网络资源
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 3329字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 湖南涉外经济学院商学院国际贸易系 20 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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MOOC
精品课程
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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