“推陈出新·共生共融”——计算机辅助设计教学模式改革与实践

• 作者: 汤程心
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 设计软件 教学改革 跨界设计 创意思维
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 设计理论
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4690字
• 语种: 中文

摘要

伴随着电脑技术在设计领域里的迅猛发展,各大艺术院校都开设了用设计软件来表现设计创意及完成相关设计任务的一门课程.课程内容主要涉及的是由Adobe公司开发的常用的软件,本文分析了目前软件教学的现状,用案例举证结合实践类教学模式的创新思维引入,提出计算机辅助设计课程的在跨界设计中的重要地位,为艺术设计专业发展中手绘与电脑、技术与艺术、传统设计与新媒体网络艺术设计的跨界结合提供更广泛的结合点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤程心	杭州电子科技大学数字媒体与艺术设计学院	9	31	2.0	5.0