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摘要:
当前旅游中职学校门类繁杂,良莠不齐,许多学校脱离市场机制,职业特色不突出,课程设置不合理,缺乏针对性等许多问题,造成了一方面旅游企业急需人才,另一方面学生就业难的困境。在这一背景下,陕西省旅游学校积极探索“冠名班”办学模式,突出旅游职教特色,提升了旅游职教吸引力,得到了各方的认可。陕旅校的办学模式,可以为同类学校办学提供借鉴及参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 旅游中职教育“冠名班”创新模式探索
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 旅游中职教育 模式创新 冠名班 校企深度合作 国际交流
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 G721
字数 5230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱宏斌 西北农林科技大学人文学院 76 192 7.0 10.0
2 刘强 西北农林科技大学人文学院 15 53 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
旅游中职教育
模式创新
冠名班
校企深度合作
国际交流
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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