独立院校艺术设计专业《AfterEffects》应用课程项目化教学研究

• 作者: 吴小梅 吴玉泉 蒙守霞 邱永德
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 《After Effects》应用课程 项目化教学 运用性 社会性
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 4310字
• 语种: 中文

摘要

独立院校已确立了培养运用型本科人才的教学培养目标，就是理论够用，实践够强的教学培养方向；《After Effects》应用课程是一门新设立的艺术设计专业课程，引入项目化教学更符合本课程教学特点，通过对《After Effects》应用课程项目化设计的运用性、社会性进行分析研究，从而提高课程的项目化教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱永德	广西民族大学相思湖学院	10	3	1.0	1.0
2	蒙守霞		7	0	0.0	0.0
3	吴小梅		10	2	1.0	1.0