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摘要:
现今的素质教育很强调学生的全面发展,特别是创新型的人才.创新包括了创新意识和创造能力两个方面,其中相关研究结论得出创新意识的特征主要有这些:怀疑意识,好奇心,以及充分的想象力.我们给创新意识一个具体的概念就是它是在创造活动的一种内在的动力,也有激发促进创造活动的作用.怎么再化学教学中培养学生的创新意识是我们作为老师应该去努力的一个课题.
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文献信息
篇名 高中化学中创新意识的培养
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 创新意识 素质教育 学以致用 化学教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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创新意识
素质教育
学以致用
化学教学
研究起点
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期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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