如何将情感教育在高中物理教学中渗透

• 作者: 金萍英
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 情感教育 高中物理 教学理念 综合素质
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

本文结合现代教学中情感教育理念，分析了高中物理教学实施情感教育的基本要求，继而根据科学教学理论及物理教学经验，提出了提高情感教育在高中物理教学中渗透的有效措施，首先充分发挥学生能动性，建立良好的情感教育基础，其次教学中注重培养学生正确的人生观和价值观，进一步完善情感教育引导，再次创新教学方式，努力实现科学评价和反思教学并行模式，促进学生综合素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金萍英	西安交通大学苏州附属中学	11	11	2.0	2.0