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摘要:
审美教育理论在高校课堂教学中越来越被重视.审美教育,能使人对美好的事物充满向往,培养美的情操,塑造美的品格,形成美的素养,提高欣赏美和创造美的能力.
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文献信息
篇名 审美教育理论在课堂教学中的实践
来源期刊 教师博览(科研版) 学科 教育
关键词 审美教育 课堂教学 实践
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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审美教育
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