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摘要:
新课改实施以来渐入人心,在高效课堂改革的过程中,对“效”的要求很突出.语文是一门较为深奥的学科,语言的变幻、语法的渗透,无不使语文蒙上了神秘的面纱.高中语文教学要注意启发性、知识性、趣味性,激发学生的学习兴趣,才能够提高我们的课堂效率,更好地完成教学.培养学生良好的习惯,提高学生学习的能力,丰富学生的文化底蕴,只有这样,才能达到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 高中语文教学中高效课堂的创建
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中语文 高效课堂 创建模式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2354字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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