浅谈高职语文教学中的审美教育

• 作者: 乔丽彩
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 审美培养
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 229-229
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2747字
• 语种: 中文

摘要

许多高职院校的语文课程都处于停课的边缘，实际上，语文课程不但担负着培养学生听说读写能力的责任，更肩负着培养学生良好的审美观，提高修养和个人素质的重任，因此，本文就如何加强高职语文教学中的审美教育进行了分析，着重针对语文课堂存在的现状如何进行改进提出了几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔丽彩		5	8	2.0	2.0