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摘要:
一个充满活力、洋溢着生命动感的课堂,一般不会是按部就班地执行预设教案的过程,而肯定是教师为学生服务,站在人生发展的制高点对其动态生成进行智慧选择和高超把握的过程,使学生畅所欲言,情绪高涨,展现课堂教学的无穷魅力。
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文献信息
篇名 提问设计如何助力课堂互动--语文阅读教学艺术探微
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 提问设计 动态生成 教学魅力
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 1786字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
提问设计
动态生成
教学魅力
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
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出版文献量(篇)
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