商下“哑巴英语”的帽子—浅谈初中英语口语教学

• 作者: 欧窕珍
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 工学
• 关键词: “哑巴英语” 初中英语 口语教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: TS941.721

摘要

英语作为一门应用性学科，口语能力是其重要技能之一。但在农村初中英语教学中，由于一些主客观因素的影响，使得“哑巴英语”存在已久。而本文主要探讨了在初中英语口语教学中，应不断增强学生说英语的信心和兴趣、重视朗读和背诵、开展形式多样的课堂活动及创设良好的语言环境等，以切实提高学生的口语能力。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧窕珍		2	1	1.0	1.0