浅析高校辅导员非权力性影响力的特征及构成要素

• 作者: 常立生
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 非权力性影响力 特征 构成要素
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2692字
• 语种: 中文

摘要

高校辅导员的非权力性影响力在大学生思想政治教育过程中具有非强制性、广泛性、差异性和实践性四个主要特征，并由品格、知识、才能和情感四个因素构成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常立生		21	9	2.0	2.0