如何在小学数学教学中科学运用多媒体教学

• 作者: 徐格丽
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 多媒体课件 形体教学 正确运用
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

多媒体课件作为一种新型的辅助教学手段，它具备以往各种媒体的优势，还有着独特的交互性，比传统的教学手段更优越，尤其是在小学数学形体教学中效果更为显著。那么如何正确运用呢？本人认为，一要充分利用其独有的交互性；二要用它来解决以往媒体不易解决的问题；三要与传统的媒体结合使用，达到最佳教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐格丽		2	0	0.0	0.0