如何利用现有初中数学教材培养学生的素质浅谈

• 作者: 谭莉
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中数学 新教材 数学素质 学习方式
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

近些年来，初中数学教材有了较大的改革，教师应该对教材的改革引起足够的重视。改革后的教材，和之前的相比，知识点和结构都发生了怎样的变化，为什么会这样改革等问题都要慎重思考。教师应该研究新教材有哪些特点，尤其是什么样的优点，体现了怎样的教育精神。只有在明确认识到这些问题后，才能及时更新理念，注重培养学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭莉		5	0	0.0	0.0