作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通俗地说,微课是短小精悍的在线教学视频。基于国家开放大学(开放教育电大)学生属于大部分边工作边学习的社会群体背景,开放教育(电大)课程教师按照知识点进行切割,把课程出现的重点和难点制作变成若干个视频片段的微课。微课具备内容精,形式多,技术新,制作和应用便捷的特点,非常适合开放教育学生情景化、个性化和移动学习的学习需求。
推荐文章
职业教育微课设计研究
微课
微视频
微测验
微任务
微团队
微点评
微课评价指标体系的初探
微课
导向性
访谈法
评价指标
法学微课在开放教育专业教学中的应用研究
开放教育
法学微课
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于开放教育的微课设计初探
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 开放教育 微课 微课设计
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 G460
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (56)
共引文献  (3341)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (2)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2012(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2013(15)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(12)
2014(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2014(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
开放教育
微课
微课设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导