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摘要:
物理模型的构建和运动对于高中物理教学有着突出的贡献。通过构建物理模型,能够培养学生的思维,提高学生的学习兴趣以及提高学生的观察能力和归纳能力,达到提高高中物理教学的效果。
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文献信息
篇名 论高中物理教学中物理模型的构建和运用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 物理模型
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
物理模型
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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