基于任务驱动的《液压与液力传动》课程教学改革

• 作者: 朱节宏 龙有强
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 教育
• 关键词: 液压与液力传动 教学改革 任务驱动
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验与创新
• 页码范围: 245-247
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3066字
• 语种: 中文

摘要

在技能型人才的培养过程中,尤其在当下机电液一体工业化应用飞速普及的大背景下,任务驱动的教学方法,尤为重要.本文主要就《液压与液力传动》课程内容的整体设计,教学实际的开展以及课程效果评价,阐述课程实践教学中任务驱动具体实施的过程.因课程教学针对性强,学生参与度显著提高,促进了学生良好职业操守的形成,从而提高了教学质量.关键词:液压与液力传动;教学改革;任务驱动

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱节宏		25	7	1.0	2.0
2	龙有强		16	4	1.0	2.0