探析给定条件下同分异构体的推断

• 作者: 郁劲松
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 同分异构体 推断 有机化合物 中学化学教学 高考化学 考试说明 方法探讨 书写
• 年，卷（期）: lkksyj_2014,（9）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

同分异构体的判断和书写是中学化学教学的难点,又是高考化学的热点内容之一,其中高考的考试说明：了解有机化合物存在同分异构现象（不包括立体异构）,能根据给定条件推断有机化合物的同分异构体.推断与书写同分异构体的方法有很多,但学生在解答中仍因种种原因在该考点中失分.下面就其进行方法探讨,藉此达到有效掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁劲松		8	1	1.0	1.0