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摘要:
音乐教育是我国进行素质教育的一个重要方面,对于全面提升国民素质有着非常重要意义,而幼儿时期正是开展音乐启蒙教育的最佳时期。幼儿教师作为幼儿教育的实施主体,其音乐素质决定学龄前儿童音乐教育的水平,因此,必须在幼师学习阶段加强音乐学习,以适应我国素质教育的要求和学前教育的快速发展现状。
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篇名 论音乐学习在幼师学习中的重要性
来源期刊 品牌 学科 文学
关键词 音乐学习 幼师 素质与能力
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号 J632
字数 2518字 语种 中文
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音乐学习
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素质与能力
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品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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