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试析校长的师资管理观--做学校工作的调节者
试析校长的师资管理观--做学校工作的调节者
作者:
徐海忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长职能
师资管理
有效调节
摘要:
制约学校实现现代管理的因素很多,但只要校长善于调节,真正能够做引领者,做正确的事,建造和谐的校园环境,把每个人都融入到学校这个家庭中,就能让教师心情舒畅的学习、工作和生活,就能凝聚力量,促进学校的和谐发展,逐步形成自己的办学特色。
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文献信息
篇名
试析校长的师资管理观--做学校工作的调节者
来源期刊
劳动保障世界
学科
教育
关键词
校长职能
师资管理
有效调节
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
专题研究
研究方向
页码范围
82-82
页数
1页
分类号
G451.1
字数
2397字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
徐海忠
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期刊影响力
劳动保障世界
主办单位:
吉林省人力资源和社会保障宣传中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-7243
CN:
22-1354/F
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
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