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摘要:
导课在课堂教学中具有举足轻重的作用。在高中政治课堂教学中,教师要充分利用导课环节,激发学生学习兴趣,促进学生积极思考,从而达到引人入胜的教学效果,使学生在较短时间内融入教学。本文作者从事高中政治教学多年,现就如何实现成功导课谈谈自己的一些方法。
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高中思想政治课
类型
教学设计
构建高中思想政治课堂教学生活化
高中思想政治
课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高中思想政治课堂教学导课设计
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 思想政治 导课方法 教学情境
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 119-119,120
页数 2页 分类号
字数 4016字 语种 中文
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1 赵义华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
导课方法
教学情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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