新课改背景下物理知识教学的理论与实践课例--关于《v-t和x-t图像》专题教学设计

• 作者: 李博琴
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 物理教学 v-t和x-t图像 问题教学法 思维能力
• 年，卷（期）: 2014,（97）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

本文针对v-t和x-t图像的专题教学，采用问题教学法进行教学设计，以“龟兔赛跑”的故事进行新课导入，充分激发学生学习兴趣，引导学生以解决问题为出发点，归纳和总结了v-t和x-t图像的相关知识，提高了学生分析问题的能力，取得了事半功倍的教学效果。