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摘要:
中职德育课程教学是中职德育教育的主渠道,同时还承载着学生对政治、经济、文化、法律、哲学等相关学科知识的学习,其重要性不言而喻。但当前在中职德育课堂教学实践中存在着实效性较差的问题。笔者在教学实践中尝试将经济学中的“二八定律”转化为教学方法,以达到提高课堂教学效率的目的。
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文献信息
篇名 活用“二八定律”提高中职德育课堂实效
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 二八定律 中职德育课堂 实效
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号 G432
字数 2574字 语种 中文
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1 华明红 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
二八定律
中职德育课堂
实效
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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