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摘要:
养成教育是高校育人的重要途径之一,更是基础教育学院学生工作的重要组成部分。本文通过对养成教育内涵及必要性的理解,大一学生现状的分析,探讨了大一学生养成教育的必要性及其有效途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论基础教育学院养成教育探究
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 养成教育 基础教育学院 大一学生
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G42
字数 2546字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟玉莹 沈阳工学院基础教育学院 40 45 4.0 4.0
2 管恩帅 沈阳工学院基础教育学院 7 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
养成教育
基础教育学院
大一学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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96
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