积极发挥高校“中间学生群体”作用的重要意义

• 作者: 曾华琴
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 中间学生 重要意义
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

在当前高校教育管理过程中，往往是一个老师面对200多名学生。在这样一个师生比例悬殊太大的客观背景下，教育管理过程中，自然就倾向于“抓两头，带中间”的教育管理模式，从而使得这部分中间群体成为附带的容易被忽视的群体。而事实上，中间群体的数量在学生中是占大多数的，发挥他们在班级中的作用有着非常重要的意义。本文通过管理过程中的案例来论证发挥中间群体作用的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾华琴	武汉职业技术学院电信学院	6	6	2.0	2.0