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完善全员德育导师制为职校学生成才护航
完善全员德育导师制为职校学生成才护航
作者:
吕相清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
齐抓共管
全员导师制
成才
摘要:
学生的道德素质培育过程具有突出的实践性和修养性,是“知”“行”统一。完成道德素质培育需全员参与,齐抓共管。全员育人导师制是学生道德的培育过程和齐抓共管的德育实践内在需要及工作方式创新,是构建起“全员育人、全面育人、全程育人”的齐抓共管德育工作体系的实践与探索,值得中职学校借鉴尝试。
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篇名
完善全员德育导师制为职校学生成才护航
来源期刊
成才之路
学科
关键词
德育
齐抓共管
全员导师制
成才
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
才 识 CAI SHI -- 德育与成才
研究方向
页码范围
24-24,25
页数
2页
分类号
字数
4869字
语种
中文
DOI
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姓名
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吕相清
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期刊影响力
成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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