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摘要:
2014年江苏卷化学科《考试说明》中指出将进一步体现高中化学课程的"基础性、应用性、时代性"的特征,进一步体现化学科(江苏卷)的"宽基础、厚实践、重能力"的特色,重点考查考生对新的信息的获取与加工、化学实验探究、从化学视角分析解决问题和化学思维等能力.为了帮助广大考生更好的备战2014年高考,现作具体解读,并支上几式实战性策略:
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文献信息
篇名 扣紧说明 突出变化 亮剑高考
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高考 高中化学课程 亮剑 《考试说明》 实验探究 化学思维 化学科 江苏卷
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏建明 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考
高中化学课程
亮剑
《考试说明》
实验探究
化学思维
化学科
江苏卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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