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摘要:
本文以近30年云南职业教育的发展为样本,通过建立结构方程模型评价云南职业教育的可持续发展,有助于云南省职业教育政策及策略的制定,促进云南职业教育科学发展、和谐发展.
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文献信息
篇名 云南职业教育可持续发展结构方程模型研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 地球科学
关键词 职业教育 可持续发展 结构方程模型
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 16,18
页数 2页 分类号 N949
字数 1778字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云山 云南大学职业与继续教育学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
可持续发展
结构方程模型
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