初中英语阅读教学中分层教学模式的应用分析

• 作者: 王丽君
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 阅读教学 分层模式 运用分析
• 年，卷（期）: 2014,（z3）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

目前，英语作为运用最广泛的国际化语言，早已经从小学开始就是学校的必修课，在学习英语上要注重培养学生的阅读能力，但是传统的初中阅读教学还是存在很多的不足，分层教学的提出可以为学生的阅读教学带来方法上的突破，也能够在学生的积极性和阅读水平上得到提高遥本文将对分层教学模式在初中英语教学中进行讨论。