任务驱动教学模式在《非线性编辑》课程中的应用

• 作者: 李守红
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 教学模式 非线性编辑
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 183-184,185
• 页数: 3页
• 分类号: G433
• 字数: 4139字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.143453

摘要

在《非线性编辑》课程教学中，任务驱动教学模式的应用，能够促进学生自主学习能力的培养和教师业务素质的提高。真实的任务是任务驱动教学模式有效实施的基础，介绍了《非线性编辑》课程中可以实施的四大类任务，并通过实践检验，形成了较为完整的任务驱动教学模式实施流程。针对实施过程中容易出现的问题，总结了运用任务驱动教学模式的注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李守红	青岛滨海学院艺术传媒学院	10	12	2.0	2.0