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摘要:
“项目化教学”是一种新型的以学生为中心的教学模式。此模式在动物解剖生理课程中应用的基本思路是,以典型工作任务为主线,运用六步法完成教学过程,有利于提高教学效果。
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动物标本在《动物解剖学》课程中的应用
动物标本
《动物解剖学》课程
应用
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文献信息
篇名 项目化教学在动物解剖生理课程中的应用
来源期刊 养殖技术顾问 学科
关键词 项目化教学 动物解剖生理
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 培训与教学
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 2402字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目化教学
动物解剖生理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
总下载数(次)
20
总被引数(次)
20024
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