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装潢艺术设计课堂教学与社会实践的整合研究
装潢艺术设计课堂教学与社会实践的整合研究
作者:
高来成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
装潢艺术设计
课堂教学
社会实践
整合
摘要:
充分的掌握装潢艺术设计的有关知识,并结合实际将其应用到实际中是装潢艺术设计教学对学生提出的一个最基本的要求。而只有通过实践来充分的接触市场、了解市场,才能够使得装潢艺术设计更加的具有经济性和实用性,才能真正的达到“学以致用,学有所用”的目的。项目从实践调查出发,探讨装潢艺术设计课程中课堂教学与社会实践的切合点,以期能给装潢艺术设计的课堂教学及实践教学提供一些有价值参考。
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文献信息
篇名
装潢艺术设计课堂教学与社会实践的整合研究
来源期刊
美与时代·城市
学科
关键词
装潢艺术设计
课堂教学
社会实践
整合
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
|城市科教|
研究方向
页码范围
74-74
页数
1页
分类号
字数
1720字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高来成
周口职业技术学院体艺系
4
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被引次数趋势
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
装潢艺术设计
课堂教学
社会实践
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代·城市
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8409
总下载数(次)
49
总被引数(次)
4460
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